Экология для детей и дошкольников

Дети входя в зал под музыку поют и танцуют с листьями

появляются чтецы.

1-й чтец. В честь Осени –

царицы бала –

Устроим праздник мы на славу!

2-й чтец. Так торжествуй, ликуй, народ,

Сама царица к нам идет.

/Звучит торжественная музыка, появляется Осень. /

Осень (взволнованно). Приветствую вас, мои юные друзья, и благодарю за этот праздник, устроенный в мою честь. Право, я тронута вашим приемом. Даже немножечко смущена тем, что должна выступать сегодня в роли царицы бала. Но все же, несмотря на то, что немного волнуюсь, я постараюсь, чтобы праздник удался. Надеюсь, милые пажи мне в этом помогут.

(Чтецы кланяются в знак согласия.)

1-й чтец.

Мы любим Осень золотую

За яркий, красочный наряд.

Ей посвятить свое творенье

Любой из нас безумно рад.

Пажи подводят Осень к трону и, усадив ее, становятся по обе стороны. Дети читают стихи, посвященные Осени, исполняют песни.

1-й ребенок (с букетом осенних листьев) .

Как красиво осенью

В городском саду!

Я букет из листиков

Маме соберу.

Посмотри-ка, мамочка,

Ты на мой букет.

Осень золотая

Шлет тебе привет!

Звучит музыка. Ребенок подбегает к маме и дарит ей свой букет.

2-й ребенок.

Осень-красавица

Очень мне нравится

Яркостью красок

Сказочно-чудным,

Волшебным нарядом

Парков и рощиц,

Садов и лесов.

-Стихи 4-5 -

Исполняется песня «Золотая осень»

Осень. Ответьте, милые друзья, что я с собою принесла? (Овощи, фрукты, урожай хлеба, красивое убранство садов, парков, лесов, прекрасные осенние цветы.)

3-й ребенок.

Чародейка осень

В гости к нам пришла.

Сколько же подарков Я таким подаркам

Вкусных принесла:

Яблоки и груши,

Сочный виноград!

Я таким подаркам

Очень даже рад!

Осень. Пусть торжество начнется наше с парада Осени даров!

Под торжественную музыку выходит Хлебороб. В руках у него каравай на расшитом полотенце.

Хлебороб. Хлеб – душистый каравай,

Нынче славный урожай!

Хлебороб передает каравай Осени, та благодарит и кладет хлеб на столик, стоящий рядом с троном. Хлебороб садится. Выходит Огородница с корзиной с овощами.

Огородница.

Помидоры и капуста,

Лук, картофель и горох,

Посмотрите-ка в корзину –

Урожай совсем неплох!

Огородница с гордостью демонстрирует содержимое своей корзины и передает ее Осени. Выходит Садовод и ставит на столик корзину с яблоками.

Садовод.

Ничего нет лучше,

Чем яблоки и груши.

Сочные и сладкие,

Наливные, гладкие.

Гриб.

Мы – ребята не простые,

Мы ребята удалые.

Друг за другом дружно в ряд

К вам спешит грибов отряд.

Звучит марш С. Прокофьева из оперы «Любовь к трем апельсинам».

Осень. И на горке, и под горкой,

Под березой, и под елкой

Хороводами и в ряд

В шапках молодцы стоят.

– Как же звать-то вас, ребята?

– Грузди, рыжики, опята.

1-й гриб.

Грибы в гости к вам пришли

И загадки принесли.

Постарайтесь угадать,

Поскорей ответ нам дать.

2-й гриб.

Лучше нет грибов, чем эти, –

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу.

(Опята.)

Первые два «гриба» делают шаг вперед и одновременно произносят, показывая на себя: «Это я! » Но тут же, обнявшись, поправляются: «Это мы! » Делают шаг назад.

3-й гриб.

Я в красной шапочке расту Меня увидишь за версту,

Среди корней осиновых. Зовусь я… (подосиновик) .

4-й гриб. И под старою сосною,

Где ютится пень-старик,

Окружен своей семьею,

Первый найден… (боровик) .

5-й гриб. Мальчишки не знали грибов,

Вот умора!

Домой принесли они три… (мухомора) .

Мухомор. Верно, я Мухомор! Запомните, ребята, есть меня ни в коем случае нельзя – я очень опасен для вашего здоровья!

6-й гриб (хитро улыбаясь). А у меня в роду все рыжие: рыжий папа, рыжий дед… Ну, каков же ваш ответ? (Рыжик.)

Рыжик. Правильно. Я Рыжиком зовусь.

Звучит музыка С. Прокофьева. Мальчики-грибы исполняют танец.

1-й чтец. Мы продолжаем наш парад,

Об этом вам сказать я рад.

2-й чтец. Ярко светит солнышко,

Солнышко-подсолнушко.

Да смотрите – не одно

В танце кружится оно!

Девочки исполняют «Танец подсолнухов».

Осень. Да, урожай неплох, хорош,

Но ведь один не соберешь

Да сразу и не унесешь.

Мне помощь срочная нужна,

А где корзина? Вот она.

выходят овощи:

Морковка:

Я – красная девица,

Зеленая косица!

Собою я горжусь:

Я для всего гожусь!

И для сока и для щей,

Для салатов и борщей,

В пироги и в винегрет,

И… зайчишкам на обед!

Ведущий. Отгадайте, ребята, как зовут эту красавицу?

Дети. Морковка!

Морковка резво вскакивает, кланяется.

Ведущий. Молодцы. А сейчас попробуйте угадать другой овощ.

Капуста (поднимаясь со своего места, стоит на одной ножке) .

Я бела и сочна,

Я полезна и вкусна!

Стою на толстой ножке,

Скрипят мои одежки.

Дети (отгадывая). А это – капуста!

Капуста кланяется и становится рядом с Морковью.

Зеленый лук (поднимаясь и кланяясь).

А меня не надо отгадывать!

Я сам скажу вам, кто я такой.

Говорят, я горький,

Говорят, не сладкий!

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я полезный самый,

В том даю вам слово!

Лук зеленый ешьте –

Будете здоровы!

Дети аплодируют, Лук еще раз важно раскланивается.

Свекла (поднимаясь со своего места). А я не скажу, кто я такая. Попробуйте сами угадать!

Я кругла и крепка,

Темно-красные бока,

Очень молодая,

Сладкая такая!

Я гожусь на обед

И в борщи, и в винегрет!

Дети. Ты – свекла!

Свекла. Ага! Полюбуйтесь на меня, до чего ж я хороша! (Кланяется.)

Репка (вскакивая со своего места). Ой, и меня, пожалуйста, угадайте!

Я на солнышко похожа,

Я росла на грядке тоже,

Сладкая да крепкая,

И называюсь…

Дети. Репкою!

Репка. Репка, верно угадали, имя правильно назвали! Перед вами я пройдусь, до земли вам поклонюсь… (Кланяется.)

Картошка (поднимается со своего места и горделивой походкой прохаживается перед зрителями).

Посмотрите на меня – просто загляденье!

И на вкус я – просто объеденье!

Крах-ма-лис-та да на-ва-рис-та!

Без меня – нет, нет –

Не получится обед!

Дети. Ты – картошка!

Картошка (хвастливо обращаясь к остальным персонажам). Вот видите, как любят все меня! Средь овощей главнее только я!

Овощи с обидой смотрят на хвастунишку, начинают возмущаться. Поднимаются шум и гвалт. Ведущий спешно пытается предотвратить назревающий конфликт.

Ведущий. Тихо, тихо, успокойтесь!

Вы, пожалуйста, не ссорьтесь…

Ты, картошка, не права,

Посуди-ка вот сама:

Без капусты – щи невкусны.

И какой же винегрет,

Если в нем свеколки нет?

А морковка, репка, лук

Вылечат любой недуг!

Все по-своему важны,

Все нам овощи нужны…

Так что хватить вам сердиться,

Начинайте-ка мириться.

Картошка подходит к остальным овощам и протягивает им руку ладошкой вверх. Те по очереди кладут сверху свои руки, хором произносят стихотворение.

Не пристало нам ругаться,

Друг на друга обижаться.

Позабудем о плохом,

Лучше песенку споем.

Картошка. А сейчас, а сейчас начинаем перепляс!

-Танец парный-

Ведущий: А тепрь пора играть и овощи собирать.

-Хоровод овощей-

Командная игра «Собери урожай».

Осень. Ну вот, наконец-то урожай весь собран, можно немного и повеселиться. Я знаю, некоторые из вас, ребята, осенью отмечают свой день рождения. (Осень надевает на головы именинников венки из листьев и дарит им памятные сувениры.)

– Дорогие ребята, поздравляю вас с важным в вашей жизни праздником – днем рождения. Вот эти венки я сплела сама.

Я поздравляю с днем рожденья

И пожелать вам всем хочу

Здоровья, счастья и веселья.

1-й именинник. Почему и отчего. Мы довольны очень?

2-й именинник. И сегодня без конца

Весело хохочем?

3-й именинник. И не зря нам сейчас

Весело с друзьями.

4-й именинник. Что у нас? Что у нас?

Отгадайте сами!

Дети: Почему и отчего

Лампы светят ярко?

И кому-то в этот день

Дарим мы подарки?

И не зря в этот час

Пироги с вареньем.

А у нас, а у нас –

(Сашин) день рожденья!

1-й чтец. Закончим праздник мы

И скажем дружно…

Все (хором). Спасибо, Осень, за твои дары!

2-й чтец. И наш подарок, Осень,

Пожалуйста, прими.

/Танец с листочками/

Осень. Спасибо, дети, за чудесный танец,

За теплый и сердечный ваш прием.

Продолжим праздник же за чашкой чая,

Давайте все в гостиную пройдем…

Дети выходят под музыку в группу