Экология для детей и дошкольников

Под музыку песни «Странники» - А.Рамиреса дети старшей группы парами входят в музыкальный зал, строятся парами в шахматном порядке.

Ребёнок 1: Да, вот такой вопрос: Что красивей всего? Ответить я сам не сумел на него, И вот я решил послушать ответы Других обитателей нашей планеты.
... Читать дальше »

Цель: формировать умение написания экологического спектакля с использованием нетрадиционных приемов

На ширме расположены изображения: дерево, облако, солнце, улитка, гриб.

Читаю стихотворение-проблему:

- Мы с вами – люди-практики,

Уверена я в вас, ... Читать дальше »

(Фоном звучит музыка П. И. Чайковского из цикла “Времена года”).

Ведущий: В небе тают облака,

И, лучистая на зное,

В искрах катится река,

Словно зеркало стальное.

Час от часу жар сильней,

Тень ушла к немым дубравам,
... Читать дальше »

Оформление зала: плакаты и рисунки на тему «Охрана природы».

1 ведущий: Человек рождается на свет

Чтоб творить, дерзать – и не иначе,

Чтоб оставить в жизни добрый след

И решить все трудные задачи…

Для чего? Ищите свой ответ!

... Читать дальше »

Действующие лица: Ведущий, герои - «Весна», «Медведь», «Сорока», «Солнце»

Ход праздника

В зал под музыку П.И. Чайковского «Времена года» вбегают дети в костюмах птиц.

Воспитатель: Ребята, мы сегодня отмечаем необычный праздник- Праздник птиц! Поэтому я поздравл ... Читать дальше »

1 ученик: Наш девиз:

Все вместе:«Сохраним Землю, сохраним жизнь» (слайд 2)

2 ученик: Как из искры будет пламя,

Так из капли океан.

Вместе дружная команда:

Даша, Настя ,Катя,Миша

И Андрей -наш капитан.

Речевка: ... Читать дальше »

Слайд 1. Название темы «Мы живём в Алтайском крае»

Слайд 2.

1-й ведущий: Горы алтайские гордо стоят, степи собой защищая,

И над тайгой золотою горят зори родного Алтая.

2-й ведущий: Есть ли на свете такой уголок, где бы я ни был, - не знаю
... Читать дальше »

Во время выступления агитбригады идет музыкальное сопровождение . Это звуки природы и классическая музыка. И одновременно на экране проецируется презентация с фото- фактами о экологической обстановке Теньгушевского района и работе школьного лесничества «Зеленый патруль».

На планете наше ... Читать дальше »

Цель: формирование экологического мировоззрения и активной жизненной позиции подрастающего поколения.

Задачи:

развитие эмоционально-чувственной сферы личности как одного из компонентов экологической культуры.
прививать любовь к природе, привлечение внимания к проблем ... Читать дальше »

1-я ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, наши зрители! Все мы с вами живем в великой огромной стране - России.

2-я ВЕДУЩАЯ: Все мы очень любим нашу страну. Но, к сожалению, не все жители нашей планеты берегут окружающую природу, красоту н ... Читать дальше »

Действующие лица:

Лесная Фея;

Старичок – Боровичок;

Красный, синий, жёлтый, зелёный Гномы;

Девочки цветы: Подснежник, Земляника, Незабудка, Маргаритка;

Девочка ягодка Земляника;

Мальчики цветы: Одуванчик, Колокольчик.
... Читать дальше »

Цель: обобщить знания детей об окружающем мире в форме проведения экологической викторины, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности.

Программное содержание:

1. Способствовать формированию у детей представлений о том, что природа – наш общий дом, осознанно ... Читать дальше »

Ход мероприятия.

Ведущая: 22 апреля отмечается Всемирный день Земли и защиты окружающей среды.

С момента зарождения человеческой жизни на Земле древние люди интуитивно понимали, что выжить они могут, только соблюдая законы природы, по которым и строили свои отношения с четы ... Читать дальше »

Звучит запись звуков леса. Дети садятся на стульчики.

В.: Ребята, сегодня мы будем говорить о земной красоте, о природе.

А как вы думаете, что такое природа?

Высказывания детей.

Ребёнок: Природа – это дом, украшенный трудом. В любой мороз и зной ус ... Читать дальше »

Студент под звуки классической музыки читает стихотворение: Кромсаем лед,

Меняем рек теченье,

Твердим о том, что дел невпроворот.

Но мы еще придем просить прощенье

У этих рек, барханов и болот,

У самого гигантского восхода,

... Читать дальше »